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南京市第三高级中学实验教学管理制度

南京市第三高级中学

实验教学管理制度

 

1、实验教学是教学常规工作。开齐、开足、开好实验,是任课教师、实验教师的工作职责。

2、任课教师根据教学计划制定实验教学计划,于每学期初提交实验室;实验室根据实验教学计划制定实验教学安排表。实验教师负责督促、检查实验完成情况,发现问题,及时上报。

3、任课教师或同一年级备课组长应提前三天填写《实验申请(通知)单》并交到实验室。实验教师要按照任课教师的实验申请提前准备好实验仪器和用品。实验结束后,任课教师在《实验教学记录单》上填写实验完成情况、安全情况、仪器使用、损坏及处理意见,并签名;实验教师在《实验教学记录单》上记录实验时间、班级、课题、主要仪器及药品等,并签名。《实验申请(通知)单》和《实验教学记录单》由实验室分学科、科任教师和学期整理装订存档备查。

4、开设学生分组实验,要建立实验小组,实行定组定位定仪器。开学初任课教师或实验教师要把各班学生编成若干实验小组,指定一名组长,并编印好《学生分组实验花名册》,分别张贴于教室和实验室。学生做实验时,实验教师和任课教师要巡回指导,及时排除仪器故障、处理问题。实验完毕,实验小组按“三净”(即桌面净、仪器净、地面净)要求进行整理,经实验教师或任课教师验收后学生方可离开实验室。

5、在不影响本校实验教学前提下,实验室要有计划地向本校师生、其它学校开放,有条件的学校还可以向社会开放,为社会科普活动及当地经济建设服务。学生探究性实验须在教师指导下进行。课外活动时间实验室要安排实验教师值班,使学生随到随做。

6、积极开展自制教具活动。鼓励教师努力自制或改进实验装置,增强教学效果,提高实验开出率。

7、实验教师和任课教师对实验安全负责。加强对学生的安全教育,配齐配足安全用品,准备实验时要一同准备防护措施,对可能发生的安全事故要有预案,切实做好实验室的安全管理,确保师生人身安全和财产安全。

 

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实验室学生实验守则

 

实验室是进行教学和科研的重要场所,为保证实验工作能正常进行,培养学生严谨、细致的科学作风,特制定如下规则:

1.              学生必须按规定的时间参加实验课,不得迟到早退或无故缺课。

2.              实验前必须认真预习实验内容,明确实验目的、原理、方法和步骤,准备接受指导教师提问,没有预习或提问不合格者,须重新预习,方可进行实验。

3.              学生进入实验室必须衣着整洁,保持安静,遵守实验室各项规章制度,严禁高声喧哗、随地吐痰,严禁携带饮料、吃零食和乱扔杂物,不得随意动用与本实验无关的仪器。

4.              实验准备就绪后,须经指导教师检查同意,方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程,认真观察和分析现象,如实记录实验数据,独立分析实验结果,认真完成实验报告,不得抄袭他人实验结果。

5.              实验中要爱护实验仪器设备,注意安全,节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料,凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者,必须写出书面检查,并按学校有关规定赔偿损失。

6.              实验中若发生仪器设备故障或其他事故,应立即切断相关电源、水源等,停止操作,保持现场,报告指导教师,待查明原因或排除故障后,方可继续进行实验。

7.              实验完毕后,应及时切断电源,关好水、气,将所用仪器设备、工具等进行清理和归还,经指导教师同意后,方可离开实验室。

 

 

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实验员岗位职责制度

1、树立实验工作为教学,为师生服务的观念。按照教材规定,根据教学进度,主动地与教师配合,按大纲和教材规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品,并协助教师辅导学生进行实验。                                       

2、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境,保证仪器设备处于良好的可用状态。仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有计划地按轻重缓急购置,每学年要确定补充和消耗的定额。

    3、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能和工作原理,熟悉材料、药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

    4、管好实验室全部仪器设备,药品、标本、模型、挂图等教具以及其他国家财产。要建立实物明细帐卡,每学期应进行实物清点,科学存放,保持整洁,定期检查,力争延长使用寿命。

    5、建立、建全仪器设备、药品、材料的帐目。要有入帐、报废、借用领用,赔偿等制度。

    6、积极创造条件对学生开放实验室,开展课外活动,帮助学生更好地提高学习水平,培养学生的动手能力。

    7、采取措施,确保人身安全和健康,对有毒、有害、易燃、易爆物品要特别加强管理,按规定做好三废处理工作,做好实验室的安全保卫工作。

    8、积极参加业务进修、开展实验教学研究和教学仪器研制,不断总结经验,改进管理方法,努力提高实验建设和管理工作水平。

9、做好实验室、贮藏室和实验员办公室的卫生保洁工作,各类物品摆放整齐、规范。

 



南京市第三高级中学

仪器设备管理制度

 

1.      新添设备管理人员要验收,并熟悉其性能、构造。对所有设备要妥善保管,经常保养,按时维修,建立科学的保管和使用制度,使仪器、设备经常处于完好可用状态,保证实践教学的顺利进行。

2.      建立物品帐簿或清单,要求各项基础数据、资料准确详实并保存完好,做到帐物相符。对外建立借用手续,未经主管部门同意,未办理相应手续不能随意外借或私用。

3.      设备损坏、报废或调用应有专人鉴定并通过实验设备管理组向学校专职设备管理人员备案及有关业务部门批准后方可执行。

4.      组织学生全员管理,寓德育教育于组织管理之中,建立健全物品赔偿制度,对实验设备、器具等若有损坏或丢失,要及时查找核对,追究责任人的责任,物品缺损及时登记,教师签字注明处理意见,并及时向有关领导报告进行解决处理。每节实验课的结束整理应成为下节实验课的准备,保证各班能连续操作。

5. 教师演示实验应提前一周开出实验单,作好准备;学生分组实验应提前两周列出实验单,作好准备。每位教师必须以高度的责任心参与实验器材管理,每次实验完毕有清点整理、有交代。

6.      按照实验室的管理使用规定,按时开放,严格管理,按要求填好使用记录,及时检查、验收、整理,保持实验室处于完善可用状态,各台(套)设备应建立运转及维修记录。设备使用应符合操作规程,由具备相应条件的人员使用。

7.      根据物品的不同要求分类排放,做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防锈、防腐、防盗等工作,对危险品及有毒物品应严格按有关技术规定管理存放。

8.      精密贵重的设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。

9.      做好本室日常管理工作,随时经得起主管部门检查。

10.  更换管理人员,要有交接手续,在主管人员的监督下,双方核实数量质地后,三方签字,办理交接手续。

 

 

南京市第三高级中学

实验室安全防护及危险品管理制度

    1、为了切实做好实验室安全工作,确保实验室各项工作顺利进行,实验教师必须严格遵守学校颁布的各项安全规章制度,确保师生人身安全和国家财产安全。

    2、实验室要配齐安全用品,要加强在实验过程中的安全教育,使参与实验的师生,人人都能提高警惕。实验装置要牢固,放稳妥;实验时要严格遵守操作规程,在化学实验中严禁学生随意混合化学药品,以免发生意外,并仔细审察不安全因素,消除隐患。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。

   3、确保用电安全是实验室安全管理的重要任务之一。任课教师要严格控制学生实验用电,实验室供电线路的布设、电线截面积和保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电压与用电器的标称值匹配。一般情况下用电器都应接地,并经常检查接地是否良好。电线或电器盒盖破损要及时修复。

   4、管好用好化学危险品。实验室中接触到的化学危险品有七大类(氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品)要严格管理,谨慎使用。化学危险品在入库前要验收登记,入库后要定期检查,严格管理,做到五双管理"即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双从把锁。做可能发生危险的实验时,要准备好防护用品。危险品的使用要严格遵守操作规程,任课教师领用危险药品时,必须填写"危险及剧毒药品领用单",经实验室负责人批准,限量发放,取用量要逐一登记,用有剩余要回收,回收数量要入账。如发现危险品特别是剧毒品被盗,要立即报告校领导,并通知当地公安部门查处。实验室要做好通风排气工作。做发生有强刺激或有毒气烟雾的实验必须在通风橱内进行。使用水银做实验,要防止水银蒸气中毒。不准用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液体大量撒落地面时,要立即打开窗户或排气扇通风,禁止在实验室内存放食品或吸烟。

   5、定期检查实验室消防设施。实验室的消防设施,如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管、水桶等都要定点布设,做到使用方便。开学时要全面检查所有消防设施,发现问题,及时处理。泡沫灭火器的药液要定期(一般一年一次)更换,以免失效。

    6、实验室要加固门窗,管好钥匙,安装防盗设施,做好防盗工作。

    7、实验室一旦发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等安全事故,要迅速果断处理。并立即报告校领导。事后要查明原因,总结经验,制订防控措施,并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。

 

南京市第三高级中学

危险品安全防护管理制度

1、有专人专职负责管理使用危险品,学校有领导机构负责安全管理。

2、实践室每间都设有防盗窗设施,危险品有专人保管,两人同时开门才能打开,管理人员懂得化学危险品的特性和消防知识。

3、药品购买有严格的申请制度,贮藏有专用的贮存室和贮存柜,定橱定位,分类存放,取用日常消耗有专门登记和入帐制度。

4、危险品贮存室及其他实践室都备有两只干粉灭火器,还有备用沙及急救和个人防护器材。

5、药品室设有通风柜和换气设备。

6、有危险性的废液废渣严格按照”三废”规定做好处理工作。

7、经常组织有关人员学习消防安全知识,使他们掌握常用灭火方法,做到有备无患。


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